«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок», - так начала словами Сухомлинского В.А. мастер-класс для учителей начальных классов и трудового обучения молодой специалист Серяпина А.В.
" />
" />
" />
" />
" /> 
" />
" />
" />
" />
" />